Asas de Cera, Voo Incerto

A discussão sobre a maneira como oportunidades são distribuídas na sociedade reveste-se de grande importância, sobretudo diante das frequentes distorções observadas no acesso a bens, cargos e privilégios. A expressão “Deus só dá asas a quem não sabe voar” sintetiza de forma metafórica uma crítica recorrente a essa realidade, cuja análise exige uma leitura contextual e argumentativa atenta. Inicialmente, é necessário compreender como o sentido dessa expressão depende diretamente de seu contexto de uso. Posteriormente, deve-se examinar como ela ainda espelha, de forma aguda, as desigualdades no acesso a oportunidades na vida social.

A interpretação da frase em questão somente alcança seu pleno significado quando analisada em um contexto discursivo adequado. Literalmente, a ideia de “dar asas a quem não sabe voar” carece de lógica prática; entretanto, sob o prisma conotativo, evidencia um paradoxo sobre a concessão de vantagens a indivíduos despreparados. Um exemplo são os jovens ricos que chegam à vida adulta sem ter estudado tudo o que poderiam. Portanto, essa leitura evidencia o papel fundamental da linguagem na construção de sentidos complexos, demonstrando que frases carregadas de subjetividades dependem do contexto sociocultural para que seus efeitos argumentativos sejam plenamente compreendidos.

A expressão aqui analisada, aliás, traduz com precisão as desigualdades estruturais presentes nas sociedades modernas. Em muitos cenários, o que se observa é a ascensão de indivíduos beneficiados por redes de favorecimento ou por condições socioeconômicas herdadas. Esse descompasso revela como as engrenagens sociais, via de regra, funcionam sob a lógica do privilégio e não da competência. Assim, compreender as nuances dessa metáfora é reconhecer que, muitas vezes, as asas são entregues sem manual de voo, e cabe ao observador atento decifrar os ventos que, paradoxalmente, sustentam ou derrubam quem se aventura nos céus das oportunidades.

Prof. Luciano Borges é Doutor em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, na área dos estudos discursivos e textuais – literatura, artes e mídias digitais