Barretos foi sede do primeiro encontro presencial da Formação Continuada do Programa Escola em Tempo Integral na Região Sudeste – São Paulo. Realizado na FACISB (Faculdade de Ciências da Saúde de Barretos), o evento reuniu cerca de 510 profissionais da educação, entre secretários municipais, técnicos das secretarias e conselheiros de educação, vindos de aproximadamente 100 municípios do estado. 

A abertura contou com uma apresentação especial da Orquestra Sinfônica de Barretos e com a presença de autoridades locais, como o prefeito Odair Silva, o ex-prefeito Emanoel Mariano Carvalho, o vice-prefeito Vagner Chiapetti e o ex-secretário de Educação, professor  e advogado Reginaldo da Silva. A secretária municipal de Educação, Mirka Costa, destacou a satisfação de Barretos em sediar o evento e lembrou que o município é referência em tempo integral, com mais de 20 anos de experiência na modalidade. O encontro faz parte da formação promovida pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com universidades públicas. A coordenadora estadual do curso, professora Débora Cristina Jeffrey (UNICAMP), explicou que a capacitação, que é majoritariamente a distância, tem como foco apoiar os municípios na implementação e consolidação do modelo de escola em tempo integral. No estado de São Paulo, já são 1.415 profissionais cursando a formação.

Bárbara Ramalho, coordenadora geral da Região Sudeste, explicou que o programa é um esforço nacional para transformar a educação integral em política de Estado, indo além de ações pontuais. A formação abrange os estados de São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e Espírito Santo, com mais de 3 mil cursistas. O diretor Adilson Ventura, da Escola João Ferreira Lopes, ressaltou a importância do tempo integral na transformação da vida dos alunos e na descoberta de talentos. Segundo Bárbara Ramalho, “essa capacitação é fundamental não apenas para a implementação qualificada da educação integral, mas também para que os municípios estejam aptos a acessar e manter os recursos financeiros destinados pelo Ministério da Educação, assegurando que essa política se consolide e não se perca com o tempo”. O encerramento reforçou o papel estratégico da formação continuada para garantir a sustentabilidade das políticas públicas.